初中物理：质量与密度计算公式讲解，帮你拿下中考高分！

初中物理学：轻松掌握质量与密度计算，冲刺95+高分

这是一道由学生分享的题目，它涉及的是我们常在初中物理中遇到的质量和密度问题。这位同学描述了他计划测量豆浆密度的过程。

首先，他将适量豆浆倒入烧杯，然后用天平测出烧杯与豆浆的总体积，这就是测量的第一步，通过这一步得到了烧杯加上豆浆的总质量，如第一幅图所示。

接着，他会把烧杯中的豆浆倒入两个容器中。这个过程可以用一个草图来表示，显示豆浆从一个容器流向两个目标容器。

随后，他计划测量这两个容器内豆浆的总体积。显然，这一步骤紧接着前一步，因此选项C可以直接排除。既然豆浆已经倒入了两个容器，那么第四个选项也失去了意义。

然后，他会用天平测出倒掉豆浆后烧杯的质量。豆浆在倾倒过程中可能会有一些留在烧杯壁上，这部分质量也会被测量。

虽然他提到了用天平测空烧杯的质量，但这一步可能是不必要的，至少在目前的计划中还不清楚。最终目标是计算豆浆的密度，而这一步骤（6）可能被放在最后。选项A和B目前无法通过这一步骤来判断。

要解决这个问题，我们首先得回到密度的基本公式：密度等于质量除以体积。既然量筒内有体积数据，我们需要的是质量。最初的测量中已经包含了烧杯和豆浆的总质量（步骤1），而倒掉豆浆后剩余在烧杯中的质量（步骤4）则是我们需要的另一个关键数据点。通过减去这两次测量的质量差，然后除以已知的体积，我们就能得到密度值。

因此，正确的选项是A：首先测总质量，然后倒入两个容器，直接读取体积，接着测剩余烧杯质量，最后计算密度。无需考虑空烧杯的情况，因为豆浆倒出后，烧杯不可能是完全干净的。所以，我们应该选择步骤4，排除步骤5。只需选择A选项即可完成整个过程。

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(责任编辑：佚名)