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全省职业教育工作会议召开
作者:教育厅    文章来源:www.ahedu.gov.cn    点击数:    更新时间:2005-1-14    
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   10月19日至20日,全省职业教育工作会议在合肥市召开。会议的主要任务是,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,传达贯彻全国职业教育工作会议精神,总结交流全省职业教育工作经验,分析研究职业教育面临的新形势和新任务,进一步理清振兴职业教育的思路并制定相应的政策措施,开创全省职业教育改革发展新局面。
   省领导王太华、王金山、张平、张学平、苏平凡、田唯谦、陈心昭出席会议。省长王金山主持了19日下午的大会并讲话,省委书记王太华作重要讲话,副省长田唯谦传达了全国职业教育工作会议精神,省委副书记张平作了总结讲话。芜湖市、霍山县、宣城市教育局、淮南职业技术学院、省汽车工业学校、蒙城县庄周职业高中等单位负责同志在会上作了经验介绍,省教育厅、财政厅、劳动保障厅和省农委负责同志在会上作了发言。会议还分组讨论了《中共安徽省委、安徽省人民政府关于进一步振兴职业教育的若干意见》。
   会议指出,进入全面建设小康社会、加快推进现代化建设的新阶段之后,现代制造业、现代服务业的快速崛起,建设现代农业步伐的加快,城镇化的加速发展,形成了对职业教育的强大需求,职业教育迎来了前所未有的发展机遇。加快职业教育改革发展,是加速农村劳动力转移、促进就业和再就业的迫切需要,是加速经济结构战略性调整、提高工业化水平的迫切需要,也是落实科学发展观、促进全面协调可持续发展的迫切需要。我省拥有丰富的职业教育资源和广阔的职业教育市场,完全可以把职业教育办成一个大产业,把我省建成重要的技能型人才供应基地。要认清形势,提高认识,增强加快职业教育改革发展的责任感、紧迫感。
    会议强调,职业教育要适应经济社会发展的要求,必须在改革中找出路,在创新中求发展。要按照“政府主导、市场驱动、服务就业、主体多元、形式多样”的总体要求,进一步加快办学思想、办学体制、办学模式的创新,加快建立与社会主义市场经济体制相适应的、与劳动就业紧密结合的现代职业教育体系。要深化思想认识,处理好职业教育与普通教育的关系,主动适应新形势、新任务,打破应试教育的传统思维,拓展职业教育的发展空间,开创职业教育与普通教育齐头并进的良好局面。要端正指导思想,处理好扩大规模与提高质量的关系,把主要精力放在提高职业教育水平上,切实做到速度与规模、质量和效益的有机统一。要突出工作重点,处理好完善体系与形成特色的关系,充分整合资源,集成力量,打造特色,创造优势,使全省的职业教育真正做到需求对得上、实际用得着、质量叫得响、人员出得去。要创新办学机制,处理好政府推动与市场运作的关系,坚持政府主导,充分发挥市场的基础性作用。
    会议提出,今后一个阶段加快职业教育改革发展,要重点抓好三个方面的工作。一要创新办学思想,确立面向市场、服务就业的导向。要以面向市场、服务就业为导向总揽职业教育改革发展的全局。准确把握职业教育的特点,真正办出职业教育的特色,把职业院校办成研究和跟踪市场就业需求的重要阵地、职业技能培训的重要阵地、实用技术推广和创新的重要阵地、职业介绍的重要阵地。二要创新办学机制,加快形成多元化的办学格局。要把深化办学体制改革作为促进职业教育大发展的突破口来抓,特别要把民办职业教育作为职业教育体系的重要组成部分,营造公办院校与民办院校相互促进、共同发展的新格局。要认真落实民办教育促进法,鼓励和支持民间资本采取独资、合资等多种形式,兴办职业院校。选择一批办学基础较好、发展潜力较大的民办职业院校给予重点扶持。鼓励支持公办高等院校按股份制形式吸引民间投资,通过联合办学培育一批按民营机制运行的职业院校。有计划地推进公办中等职业学校整体改制试点。要联合民间力量加快紧缺专业发展,加强后勤服务设施建设。全面深化公办职业院校内部机制改革,进一步增强其办学活力。要积极引进发达地区和境外优质职业教育资源来我省独资或合资合作办职业院校。积极研究新形势下支持和鼓励企业、行业办学的政策措施。积极引导企业加强和改进自主培训工作。三要创新办学模式,使职业教育办学形式更加灵活、多样、开放。要改革职业院校招生、学籍管理和教学制度,以市场和社会需要为准则,开展形式多样、长短结合的职业教育。要在强化管理、规范秩序的前提下,大力发展多种形式的职业培训。要建立高效的职业技能教育和培训机制,根据市场和社会需求深化职业教育教学改革,改进文化课的教育方式,增加应用性、实践性和先进性较强的课程,把实践性教学贯穿于技能型人才培养的全过程。切实加强“双师型”师资队伍和实训基地建设。进一步扩大职业学校的用人自主权,广泛吸引和鼓励企事业单位工程技术人员、管理人员和有特殊技能的人员,到职业学校担任专、兼职教师。要统筹规划,协调各方投入,加大财政扶持,建设一批公共实训基地。要加快推进各种形式的合作办学,全面推进产教结合、校企合作,实现从计划培养到“订单”培养的转变。充分利用发达地区、城市和国外优质的职业教育资源和就业市场,积极开展合作办学,拓宽办学空间。要进一步打破地区、部门、学校类型的界限,深化职业教育资源整合,通过重组做大做强一批优势学校、优势专业,推动职业教育向规模化、集约化、连锁化方向发展。
   会议要求,各级党委、政府和各有关部门要从贯彻“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观和正确政绩观、加快实现全面建设小康社会目标的高度,充分认识加快职业教育改革发展的重要性和肩负的责任,把职业教育摆上更加突出的位置,切实加强对职业教育工作的领导,党政主要领导要亲自抓。要进一步巩固和完善以市场为主、统筹协调的职业教育管理体制。要积极引导职业院校全面贯彻党的教育方针,始终把德育放在首位,把学做人和学技能结合起来,重点加强职业道德教育,保证职业院校正确的发展方向,全面提高人才培养质量。要努力为职业教育改革发展创造良好的环境。职业教育是牵动经济社会发展全局的重要先导性产业和惠及广大人民群众的重要公益性事业,要加大财政扶持的力度。省市两级财政都要建立和完善职业教育发展专项资金制度,重点支持骨干院校、公共实训基地建设和职业院校教师的继续教育。要在进一步搞好加快农村劳动力转移“阳光工程”的同时,积极实施职业教育扶贫计划。进一步改革职业教育收费制度。金融部门要加强和改善对职业教育的金融服务。要按照职业教育特点改革和完善职业教育管理办法,为职业教育走向市场创造更好条件。进一步完善就业准入制度和职业资格证书制度,搞好职业教育培训和职业资格证书制度的衔接。抓紧制定和完善技能型人才政策。积极开展职业教育宣传工程,引导广大人民群众树立正确的教育观、人才观、择业观。要大力整治校园周边环境,为广大师生创造良好的工作、学习和生活环境。
   省直有关单位负责同志,各市党政负责同志,各市教育局、财政局、劳动保障局、农委负责同志,高等职业技术学院和部分国家级重点中等职业技术学校、技工学校负责同志参加了会议。

文章录入:临教宣    责任编辑:临教宣 
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